PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN RAGAM INDONESIA
DENGAN TEKNIK TRANSFORMASI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN
MENYUSUN TEKS TANGGAPAN DESKRIPTIF Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII SMP
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang terdapat dalam
pembelajaran menyusun teks tanggapan deskriptif, yaknisiswa kesulitan
dalam menemukan dan mengembangkan ide atau gagasan ke dalam sebuah
tulisan, siswa kurang menguasai struktur dan kaidah teks tanggapan
deskriptif, serta media dan teknik pembelajaran yang digunakan kurang
bervariasi sehingga tidak menarik minat belajar siswa. Penelitian ini
berupaya untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyusun teks
tanggapan deskriptif melalui penggunaan media tayangan Ragam Indonesia
dengan teknik transformasi. Metode yang digunakan adalah penelitian
tindakan kelas (PTK). link1, link2 link3
Advertisement
EmoticonEmoticon